孩子开始提前预习了，学习很认真，第一节是语文。在10分钟的时间里，他就会写了30余字。他积累了200个句子，600个词语。他写了一个50字的诗词。
之后，妈妈就带着孩子出门了。
孩子拿着文章就开始一直给别人看。
被别人看到之后他们说：“(*^_^*)，你写的太好了。”
还有些人给打赏。
回来都给妈妈挣了20元，这就是知识的力量。
第二节课是数学课，数学计算的很快，20以内的加减法基本8秒内都能算出来。然后，家庭为此举办大赛，规则是：
计算20以内的加减法，妈妈和孩子轮流计算，谁先抢答算对获得1积分，谁的积分多就胜利了。
大家都觉得最后赢得是妈妈。因为妈妈知识懂得多，自然就会简便算法。
一共算了20道题，有爸爸、爷爷、奶奶、老爷都观看了比赛。
可是活动结束的时候，妈妈有3积分，孩子有17分，孩子却赢了。
孩子一日又一日的开始预习课程。
6月1日，已经学会了300字。但是，妈妈从小说：“学会300个字兔子领你上月亮”这句话，没有实现。
他说关于这话都是假话。出门的时候便告诉小孩子。
计算速度也已经达到了5次20以内加减法每分钟了。
时间过的很快，转眼就到了到9月1日了，需要上学。
学校开始入学考试。
由于他预习的很好，家长经常表扬他。
考试的时候，他的计算速度可快了，一分钟平均能算30个20以内加法题。
他短短10秒钟，就写下了10个计算20以内加法题的结果了。可见有多快。
校长批卷的时候，上面全对，校长都惊讶了！
之后就考他写字。
他的写字速度是非常快的。他以很快的速度在写字。
平均每分钟就可以写大约50个字。可见这个速度是多快的速度啊！平均每个小学生的速度都只有20字每分钟啊。这更让校长惊讶到了。
他有良好的守规矩的能力。他跟校长对话的时候，一直都是懂礼貌的。
校长找到卷子让孩子做，他做的是很快的。2页40题的卷子，只用20分钟就做完了，而且当校长批卷的时候，发现前几题都没错。
校长觉得是因为前几题是常识题，很简单。
后几题批的时候，发现也对。
这就让校长惊讶了。
当他确定成绩的时候，发现是100分。
校长万分惊讶的说道：“真好的成绩啊！100分，今天在这里上学吧。”
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