郑昊翻开自己的语文课本，目录里有三十六篇文章，外加各种日积月累。
要是按照自己的系统进行深度学习，时间肯定不太够。
目前自己三个小时四篇文章，合在一起自己需要二十七个小时；加上日积月累，综合复习和查漏补缺，这就要接近十个小时。分布在四天之中，勉强可以完成。
他又计算了一遍，自己八点起床，晚上十点睡觉，还可以剩下十多个小时复习英语和数学。
英语十二课，大概需要九个小时。
剩下数学三个小时，就有点捉襟见肘了。
不过幸好前一任喜欢科学，数学和羽毛球。
数学的基础知识还是很有积累，现在只需要在原理的基础上做一下升级。
家里也有各种小学总复习的资料，实在不行就先对付一下，自己以记忆和阅读为主。
如果安排自己早一个小时起床，晚一个小时睡觉。
科学，道法总共安排三个小时，数学就多出来三个小时。
这都是最理想的状态下，几乎只能在休息的时候碎片化运用吃饭时间。
在纸上安排妥当，就和陈姨商量时间安排。
“你这个计划太过理想了，你可以试一试看你的语文书多少字，然后测算下你一个小时能读懂多少字，来测算语文复习的时间。”
陈姨看着表，明显觉得郑昊给语文安排的时间不太对。
文言文和诗歌字词篇幅都小，明显不用这么多时间。
许多现代文，故事和散文，理解起来也不会像是刚开始一样，很多学习方法，越是练习速度越快，效率就越高。
不过，这两三天的时间，这么高强度学习，前后覆盖的时间刚好能够被短时记忆覆盖住就好，要不也是白忙活。
郑昊将语文书上的字数看了看，又把数学知识点和英语单词的个数做了评估，时间上做了一个比较精确的估算。随后发现道法和科学，可能时间上需要调整。
做了整体规划，接下来就是按部就班，稳打稳扎了。
进行到第二天中午，詹台晴雅就结束了重大事项的专访，火急火燎的回到了家里。
当他见到埋在纸堆中的郑昊时，心中有了一种想哭的冲动。
摸黑走了这么多年的路，突然就一迎面撞上了一轮太阳。
这一刻，不管什么考试成绩，也不管别人如何明嘲暗讽自己，都无所谓了。
儿子，真的长大了。
他风风火火的跑进来，将行李箱放在地上，小心翼翼的走过来，在地上将整理的井井有条的复习资料拿在手里的时候，还是被震撼到了。
一幅幅画，一张张思维导图，一个个工整的字迹。
让她不由得重新审视那个坐在桌子上忙的不亦乐乎的儿子，到底还是不是自己的儿子。
“妈，你过来，帮我看看这个，我觉得这首毛主席的长征，看起来都是各处的风景，实际上是当年的一场场战役。我刚查阅了地图，感觉都不是很直观，您看看有没有三维地图，我觉得要是有三维地图，就像是沙盘模拟一样，学起来更直接有印象。您看，这是我整理出来的时间轴，和我们红军历史和党史都能对上。”
郑昊递过来的时间轴，也是在地图上标注的时间和事件，血战湘江，飞夺泸定桥等等。
这些，网上倒是有很多总结，视频也有不少。
但是，把主席诗词中的实词一个个抠出来，还让陈姨给画出来，成了一幅幅鲜活的图景，这就涉及到了排版和布局的规划能力，这小子，比我这个主编也差不太多了啊。
八角帽五角星红军，嗯，真好，远征，还对征做了详细解释，移动，武装讨伐，远，围棋三步以上。
水，山，五岭，浪，乌蒙，泥丸，金沙，水，崖，大渡桥，铁索，岷山，雪，三军，开颜。这小子，简直就是个天才，很多东西本来在我们的语言习惯中，副词动词会伴随着实词，这一招，确实省时间，而且能迅速抓到文章重点，句子的焦点。
主次分明，重点突出。
这个学习方法，有点提词器和关键词的意思，六年级已经这么卷呢？
妈妈转头看着这孩子。
才发现手中这张纸上，每个实词都给画了图像，而且各个生动。
比起自己小时候看的连环画，这有了颜色，线条的处理上也采取了明暗对比，有了立体的结构。这种学习方法，真的是很有趣，不再是传统的现行记忆和背诵。
而且动用了自己的眼睛，手画画的时候还能关联到嘴巴，耳朵和心神。
全身都被调动起来了。
关键是，对于儿子来说，这很好玩啊，很有趣啊。
这孩子，到底是什么时候开了窍，给人这么大的惊喜。
看着这些精美的图画，又看到语文书上花花绿绿的词语分类，她的眼眶有些湿润。
找实词其实强化了思维导图的制作逻辑和基础信息，这个倒是比较常规的手法。
果然，詹台晴雅翻转过来纸张，就发现了逻辑清晰明了的思维导图。而且许多经典画面还被主宰上面。
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